Hinton 首篇 RSI 论文：AI 自动化研发或触发智能爆炸，一年进步或缩至 5 周
Geoffrey Hinton 等 22 位研究者发布首篇关于递归自我改进（RSI）的论文《What if automating AI R&D triggers an intelligence explosion?
推荐理由：论文用头部实验室数据和模型推演，把递归自我改进从科幻概念落到可评估的工程路径，适合关注 AI 研发自动化趋势的读者。
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EdSurge精选AI 评分5858 校长与学生实测 ChatGPT for Teens：功能有亮点，但无法替代教师
OpenAI 于 8 月 18 日推出面向 13 至 17 岁用户的 ChatGPT for Teens，包含 Study Mode、作业提醒、测验与学习可视化、学习时段等安全功能。一位小学校长和一位高中生分别实测后认为，该工具能帮助缺乏家庭辅导的学生学习基础概念，但校长指出它无法替代教师的显性教学，学生仍可能走捷径抄袭。
推荐理由：校长与学生分别实测了 ChatGPT for Teens 的 Study Mode 等新功能，读者可借此了解该产品在真实课堂中的适用性与局限。