上海大学深化继续教育改革 服务学习型城市建设
上海大学以学期制优化改革为抓手，修订18个学历继续教育专业培养方案、261门课程大纲，全年开设学历教育课程超2300门次，服务选课人次突破17万。学校试点部署AI助教7×24小时在线答疑，开发“人工智能基础”等数字人课程；连续7年编制上海市非学历教育统计与分析报告，“上大市民艺术夜校”两年累计惠及1200名市民。
#校园实践
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今日 0 条中华人民共和国教育部AI 评分3838 中华人民共和国教育部AI 评分5353 华中农业大学实施大学生体质提升行动，以“五抓”推进体育育人
华中农业大学全面实施大学生体质提升行动，通过抓顶层设计、课程优化、教学改革、赛事组织和机制保障，将以体育人贯穿人才培养全过程。学校将50米游泳考核达标作为本科生毕业必备条件，体能教学时长不少于总课时四分之一，并建成智慧体育平台实现学生体质一人一档精准画像。
中国教育在线AI 评分5555 重庆城乡发展职业学院揭牌成立，首批开设5个专业招生1000人
9月28日，重庆城乡发展职业学院在云阳县揭牌成立，这是重庆市供销系统首所公办高职院校，由重庆市人民政府举办、市供销合作总社主管。学院首批开设生态农业技术、食品检验检测技术、智慧城市管理技术、冷链物流技术与管理、大数据技术5个专业，招生1000人，并与华为、南方测绘等企业开展校企合作，深化产教融合。
eSchool News精选AI 评分6969 丹佛公立学校新增28间自闭症专用教室，应对自闭症学生数量增长
丹佛公立学校在过去两年新增了28间自闭症专用教室，以应对自闭症学生数量的增长。这些教室通常容纳8至12名学生，配备多达四名成人，每间教室成本超过23万美元。过去五年，该校需要特殊教育服务的自闭症学生数量增长了近75%，从2021年的1315人增至去年的2280人。尽管学生总数下降，学区仍面临财政压力，并计划在11月投票中提出增税以资助特殊教育。
推荐理由：丹佛公立学校两年新增28间自闭症教室，可了解特殊教育扩张背后的成本与争议。
知新编辑部 · 权威媒体AI 评分1818 “数智时代大中小学实景场域思政育人体系构建与实践创新研究”课题开题会在京举行
9月28日，“数智时代大中小学实景场域思政育人体系构建与实践创新研究”课题开题会在北京举行，由北京凤凰国际教育科技发展有限公司与中国矿业大学（北京）曾祥明团队共同开展。课题依托13年礼德教育实践及百万条学生成长数据，打造“版权课程+礼德垂直AI大模型智能体双驱动”模式，构建沉浸式实景德育场景，形成可评估、可持续迭代的德育闭环。
eSchool NewsAI 评分4747 激发职业探索好奇心：Ruben S. Ayala 高中如何用 PLTW 与导师制铺就多元成才路径
Ruben S. Ayala 高中通过 Project Lead The Way（PLTW）课程、ACE 导师项目和每年 25-30 位行业嘉宾讲座，向学生展示 50-100 种职业选择。
知新编辑部 · 权威媒体AI 评分5353 北京海淀区举办具身智能教育“做中学”实践研讨会，探索科学教育新样态
9月22日，北京海淀区中小学科学教育探究实践现场会暨具身智能教育“做中学”实践研讨会在中央民族大学附属中学举办，由海淀区教委主办，近300人参与。会议以具身智能为载体推动科学课程深化，构建“学、思、做”统一的育人样态，并表彰了参加第二届世界机器人运动会足球赛的10支中学队伍，其中3支闯入八强。下一步海淀区将开足开齐面向全学段的人工智能课程，探索形成具身智能教育实践标准。
芥末堆精选AI 评分6565 芯位人工智能学院首届 50 名新生入学，吉利产教融合培养 AI 人才
9 月 16 日，芯位人工智能学院在海南三亚举行开学典礼，2026 级首批 50 名新生正式入学，标志着这所由吉利控股集团联合芯位科技创建、三亚学院和吉利学院合作培养的 AI 原生大学如期开学。学院采用全栈 AI 加项目制教学模式，企业导师参与课程设计和实践指导，吉利研究院将开放智能驾驶、智能座舱、AIGC 等真实产业项目供学生实践。
推荐理由：芯位人工智能学院首届新生入学，展示了吉利产教融合培养 AI 人才的具体模式，可了解企业办学的落地路径。
EdSurgeAI 评分4949 阿拉巴马州下一代网络安全课堂：教育者与行业专家如何共同设计学习环境
阿拉巴马州亨茨维尔的教育者与行业专家共同设计网络安全课堂，将行业实践融入教学。麦迪逊县职业技术中心的Kala Jo Grice-Dobbins通过“阿拉巴马技术教育与职业路径加速器”项目，让学生在企业导师指导下搭建网络靶场、完成行业相关毕业设计并实习，已有8名学生完成实习并获国防承包商职位。
eSchool News精选AI 评分6262 华盛顿镇学区用课堂数据改进初中数学教学，州考达标率回升
华盛顿镇学区初中数学团队自2024年起使用数据平台，每周两次评估并据此调整教学，州考达标率从疫情前34.3%升至2025年春季36.2%，预计2026年春季达40%。该做法已扩展到高中和ELA学科。
推荐理由：原文给出了华盛顿镇学区用课堂数据改进初中数学教学的具体做法和州考成绩变化，可借鉴其数据驱动教研的路径。
eSchool News精选AI 评分6262 OCPS自建教师培养生态：从校内教辅人员到高中生的多路径培养
佛罗里达州奥兰治县公立学校（OCPS）自建教师培养生态，通过多条路径从校内教辅人员、实习生和高中生中培养教师。2024-25学年，实习项目参与者100%获得满意评价；2023年州法规推动的带薪高级实习生项目从2024年春季的11人增至次年秋季的14人。该区还与高校合作提供多种培养模式，并利用代课教师池作为招聘来源。
推荐理由：原文给出了OCPS自建教师培养生态的具体路径和成效数据，可借鉴其从社区内部培养教师的做法。
芥末堆AI 评分2121 学而思科考联合 The North Face Kids 圆明园夜探收官：户外活动落地北京
学而思科考联合 The North Face Kids 的跨界科普活动在北京收官，多组亲子家庭在圆明园参与暮色观鸟、暗夜寻虫等科考实践。活动由北京大学博士、中国科学院博士后蒙皓带队，采用“线上知识筑基 + 线下实地探索”模式，配备望远镜、夜探手电等全套工具，旨在培养青少年科学探究能力与实践核心素养。
eSchool NewsAI 评分3838 中学读写能力提升的真正关键：Loudoun 学区的系统性实践
美国弗吉尼亚州 Loudoun 学区中学部通过将读写能力建设纳入结构性安排，而非依赖单一工具，显著提升了学生成绩。该学区采用 Lexia PowerUp Literacy 结合教师主导教学的混合模式，并转向以掌握度为核心的数据追踪。6–8 年级持续参与的学生在学年内 Word Study 领域提升了 36 个百分点，多语言学习者和残障学生也取得可观进步。
EdSurgeAI 评分5252 美国学生领袖在波士顿起草首份 K-12 全国 AI 政策草案
在波士顿举办的 America's Youth AI Festival 上，来自全美的学生领袖经过三小时辩论，起草了首份面向 K-12 课堂的全国性 AI 政策草案，即“STUDENTS First Act”。草案涵盖透明度、素养与安全等关键条款，并建议学生在九年级前不得独立使用 AI，同时从 K-5 开始进行 AI 素养教育。该法案将提交给 AASA 的 10,000 个成员学区进一步讨论。
EdSurge精选AI 评分6060 阿拉巴马州一所 K-8 学校图书馆改造为创新实验室，学生获全国 STEM 竞赛决赛资格
阿拉巴马州南汉普顿 K-8 学校图书馆媒体专家 Tambra Clark 分享，该校图书馆与 Ed Farm 合作改造为“创新图书馆”，从传统藏书空间转型为学生主导的 STEM 实验室。
推荐理由：作者以第一人称复盘图书馆改造为创新实验室的完整路径，可借鉴其从设备投入到能力建设的实践方法。
eSchool NewsAI 评分4545 学校忽视的一项读写指标：学生对阅读的热爱
纽约州 Franklin Square UFSD 推行全区早期读写计划，在自然拼读教学基础上引入 AI 阅读辅导工具 Amira Learning，为学前班至五年级学生提供个性化实时阅读支持。2025/2026 学年开学时一年级 35% 学生阅读超年级水平，年中升至 45%；四年级从 21% 升至 47%，需强化支持的学生比例从 20% 降至 7%。
eSchool NewsAI 评分4545 一年级学生需要机会解释自己的数学思路
一位从教十年的美国一年级教师反思，仅看最终答案会漏掉学生的真实理解，转而让学生用短视频口头解释解题思路后，发现了纸面作业看不到的思维过程与常见误区。课堂融入生活化游戏和AI分析工具后，原本不愿分享的学生Jazelle变得自信，全班到学年末主动要求更多数学时间。